【精品】一年级童话作文7篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的一年级童话作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级童话作文 篇1夏天的一天，小鸭子出来散步，走着走着，一不小心就掉进了一个大坑里，于是，小鸭子一直在喊：“救命啊！”
忽然，小猴在树上玩时听到了小鸭子的喊声，连忙下来。小鸭子看见小猴就说：“小猴，快救救我啊！”小猴说：“好。”小猴找来了竹竿，让小鸭子顺着竹竿爬上来，可是竹竿太细了，小鸭子爬不上来，于是小猴找大象帮忙。
大象伯伯来了，他把鼻子伸进坑里，可也没把小猴子救出来。
这时，小熊提着水桶来了说：“我有个好办法，可以救小鸭子。”于是小熊提着水桶去河边装水，运呀、运呀，小熊终于把水坑填满了水，小鸭子就浮了上来。
一年级童话作文 篇2小时候总是憧憬着未来，期待粉红色的天使如光影般降临，为我戴上美丽的王冠，然后与梦随行，扑打着风的呼唤，乘坐白云的软垫，按住欲被风刮落的阳帽，回眸便是你的微笑。
不知何时，我明白了一种美好，叫童话。小小的心底还藏着最初的梦，陶醉在自己的花海中，留下的只有淡淡的清香。
不知何时，我爱上了童话，穿过丛林，河畔是王子与公主邂逅的场景，呢喃着，化作爱的漩涡。相视，红了脸颊。那是泡在蜜里的日子，王子 ……此处隐藏1590个字……在街上就不能有一只猴子自由走动似的！
唉！肚子好饿啊！猴子茫然地在街上走着，也不知道自己究竟要去哪。咦？前面那个人怎么这么眼熟呀？完了，那不是动物园的管理员吗？难道他是来抓我回去的？不管了，先跑再说！管理员也看到了猴子，他马上就追了上去，怎么办，管理员还在后面追呢！前面有一个木屋，进去看看！
对不起，请问有人在吗？猴子小心翼翼地推开小木屋的门。谁啊？从房间里走出一位老婆婆，她看到了猴子，一副很惊恐的样子。老婆婆，对不起，我没有恶意，外面有人要抓我，您能让我躲一下吗？老婆婆看猴子一脸惊恐的样子，觉得它应该没说谎，就让它躲了起来
从此，猴子就和老婆婆一起生活，老婆婆也把猴子当成自己的孩子一样看待。猴子从老婆婆那儿学到了许多道理，但是时间越久，小猴子就越加想念自己的妈妈，想念和朋友们一起快乐玩耍的日子在这里，整天面对的是老婆婆，心灵也逐渐变得空虚了。于是，小猴子作出了一个十分慎重的决定，它要回动物园！
迎接小猴子的，又将会是怎样的故事呢？
一年级童话作文 篇7小斑马对妈妈说：“我要去旅游。”妈妈说：“可以呀！但是你得准备好东西。”
小斑马高兴地去了。他走呀走，看到了小河里有一条大鲨鱼。他感觉很奇怪，鲨鱼不是在大海里的吗？小斑马就问小红马---他的伙伴。小红马说：“这是鲨鱼。
小斑马赶快拿出照相机，拍了几张照片。到了晚上，小斑马该睡觉了，他就拿出一个红垫子铺在草地上睡觉。
到早上了，小斑马吃完早餐，又走呀走。他看到了一只毛茸茸的小虫子。他又问小红马：“这又是什么呀？”小红马说：“这是毛毛虫。”
小斑马已经旅游两天了，该回家了。这回他可长了不少见识呀！小斑马高兴极了。
