书包小学作文

书包小学作文15篇

在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的书包小学作文，欢迎大家分享。

Hi,俺是环球现代公司重金聘来的天才总设计师,阮硕也!“总设计师，请讲普通话哦！待会要去参加智能书包的新闻发布会了。”秘书的声音又响了起来。一时放松，又说漏嘴了。什么？智能书包是什么？这都有不懂，我带你看看：

我设计的“智能书包”，是专门为中小学生设计的。以前的书包又大又笨重，而我这个书包是可折叠的，最小的时候可以放进口袋里。你可能会说，重量不变啊。这个书包还有一个功能，能把书、笔盒化成一个个分子，再全部简化成一粒粒电子。这样你背书包不就轻松多了。不过，你要插入一张正确课程表，这样才能让书包重新组合书，传出来。否则你上语文课，只能拿出数学书了。呵呵呵……

这个书包最大的特点就是可保护主人。当主人被坏蛋绑架时，书包会记录下主人行走的路线，并用隐藏摄像头拍下坏人的样子，把这所有的资料全都发给警方。这样坏人可就难逃法网了。

其实这个书包还有很多的功能：它可以根据主人的心情来改变颜色。伤心时是温柔的黄色；发怒时是平静的蓝色；高兴时是欢庆的金色；绝望时是振奋是红色……下课的时候，它会变成娱乐的工具；上课的时候，它会变成学习的帮手；下雨时，它伸出雨伞；烈日时，它打开挡板；天热时，它给你凉爽 ……此处隐藏5643个字……。因为当我受到表扬时或老师托给我一件事时，它就高兴，喜悦。我问它为什么。它就挺直身体自豪地说：“老师表扬你，说明你做的好；老师交给你事情办，说明老师信任你。”噢，我明白了。

看，我的书包是不是很神奇？它时刻都在提醒我应该怎样做，我喜欢我的书包。

星期六晚上，我把所有作业都写完了，叫爸爸过来帮忙整理书包，可是爸爸却说：“梓名，你都这么大了，书包还需要我们帮你整理吗？”我犹豫了一会儿：也对呀，书包也应该我自己整理了，再说整理书包很简单嘛。“好”我答应了。

我把书包拿过来，拉开拉链一看，里面的情景叫我大吃一惊。黄冈小状元在文具盒前面，数学书夹在英语书里，语文书竟然在最外面的书包里。这么乱，叫我从哪里下手呢？对了，我右手拿着书包底部，把书包口对准床，“哗啦”一下，书像火山爆发一样，“轰”的一声全掉到了床上。然后，我按照课程表，星期一语文、数学、英语有，装到书包内层里。接着，我把星期一没有的课程美术、音乐、科学书全拿出来放到书架上。可是语文、数学、英语三门课的黄冈小状元放在哪呢？有了，刚好包里层有这么大的位置，刚好用来装黄冈小状元呀，我把黄冈小状元装到书包里去。

可是口算题卡的角都翘了起来，我把它按平，可是它又弹簧似的弹起来，我又按平，可它又弹起来，看样子是想和我作对，我只好用“绝招”，我拿来石头，然后把角按平，把石头盖上去。

那多出来的小纸片和那些写在纸上的作业，放在什么地方呢？对了，我怎么没想起来呢。这外层的小书包刚好可以放下这些纸片呀。这样，我就把书包整理完了。

书包我自己整理完了，爸爸妈妈夸奖了我，我很高兴。从这次整理书包中，我明白了：以后自己能做的事情自己做，不要依靠爸爸妈妈。