真诚信任作文合集5篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的真诚信任作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
真诚信任作文 篇1在平时教学中,只要发现孩子的点滴进步,老师就要用激励性语言进行评价。每一次评价都做到不伤害学生自尊心,用简短、亲切、鼓励的语句表述,简短的评语激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。这种评价给学生提供自我表现的机会,帮助他们发现自己的闪光点和存在价值,从而树立他们的自信心,积极主动地发展。如:在我所教的班级里有这样一名学生,平时上课不爱发言,就是问到头上,也憋得脸通红说不出来。有一次,上美术课《瓢虫的花衣裳》一课,很多同学把瓢虫打扮得五彩缤纷,漂漂亮亮的,可是她却用泡沫砖上的白色颗粒当成瓢虫的斑点,粘贴了一个很丑的瓢虫,胆胆怯怯害怕我看见,藏到了手底下,这在课改之前,我准得不欣赏她,可我现在却不会,我觉得她的材料特殊,没有一个学生这样做,这就是她的闪光点,我微笑着对她说:“你能够大胆使用材料,做出与众不同的作品,很有创意,真了不起!”听我这么一说,当时她就兴奋了,笑咪咪地看着我,充满了自信,还把作品拿给其它同学看,我对我的做法很满意,因为我会欣赏他们了。
即时性评价能体现师生间的民主性。教师的评价对象是学生,反之学生评价对象是教师。师生互评体现出双方的民主性。教师对 ……此处隐藏3264个字……会更加温暖!
真诚信任作文 篇5真诚,好似一把燃烧的火,温暖冰凉的人心;信任,好似悄悄来临的春天,让紧闭的花蕾瞬间绽放。
自从成都闪亮的王冠上多了“文明城市”这颗明珠,我发现身边真诚待人,信任别人的事越来越多了,我就遇上了。
“三八节”上午,我急匆匆地赶到沃尔玛商店,为妈妈和婆婆挑选礼物。我在一个小店里挑来挑去,最后把选好的礼物放在了收银台上。一位年轻、漂亮的姐姐招待我,我看着她那张洁白娴静的脸儿,心里在想:多年轻的姐姐啊!应该不过20岁吧?我边想边说了一句:“请包装一下,行吗?”姐姐含笑对我说:“行啊!你要什么包装纸呢?我建议你用那种枫叶包装纸,美观,而且才一元呢。”姐姐待人真诚的品质一下子打动了我,我同意了。
姐姐的手灵巧地翻飞着,两三下就让礼物“穿上”了别致的枫叶“外套”,我简直看得入神了。“来,小妹妹,好了,拿着吧。”姐姐柔和的声音打破了沉默的气氛。“喔,多,多少元?”我有点不知所措。“二十一元。”姐姐笑眯眯地回答。我打开钱包,却发现只有二十元!我又赶紧翻了一遍,还是没有新发现。我难堪得无地自容,怎么办?怎么办?礼物已经包装了,总不能现在才说不要吧。我急得像热锅上的蚂蚁,不停地捏着衣角。姐姐察觉出了我的不安,关切地问道:“怎么,钱不够吗?”我低着头,脸红得像柿子,小声答道:“嗯,还差一元……”没想到姐姐接过钱,说:“我相信你,小妹妹,回家取吧。”说着把礼物轻轻放在我的手里。我的眼眶里含着泪水,有感动、也有释然。回家后,我急忙取出零花钱,赶回商店,没想到小店的营业员已经换班了,我始终没能对姐姐说上一声“谢谢”。
虽然后来我再也没见过那位美丽、善良的姐姐,但她柔和的声音和真诚的态度永远铭刻在我的心中。