有关高中作文集合九篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的高中作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高中作文 篇1从一年级开始,就在学那方方正正的汉字.然后,从一两句话的小日记,到百余字的大日记;从一段话的小作文,到洋洋洒洒千余字的大作文.这文章应越写越好了,可是,我却郁闷地发现:我不会写作文了!
小学时,我的写作水平属于中等,不会被当作范文在全班朗读,但也不会被当作反面例子.
到了初中,我遇到了我最喜欢的范老师,她像亲人般的照顾我,培养我,我的写作水平日益提高,几乎篇篇得“传阅“,在县作文竞赛中也取得了不错的成绩.
升入高中,本以为我的作文会更上一层楼,可是没想到,我自以为得意的作文不被老师看好,而我觉得平常的作文,却被老师表扬,但心里早没了初中那时的高兴劲儿.
现在,我以前最钟爱的作文却成了最棘手的问题.看看作文题目,我不只该如何下手.写议论文,老师说了,要写人们熟悉的,可熟悉的翻来覆去还是那几个例子;写记叙文,老师说了,要写让人流泪的,可哪有那么多悲情故事呢?我可不愿“逼死“自己的父母,“诅咒“自己残疾;写散文,老师说了,要取身边的意象,由浅及深,有画龙点睛之笔,这下好了,优美的语句,我有;华丽的辞藻,我有,可是 ……此处隐藏6077个字……唐……
高中作文 篇9梁山好汉中,智有吴用,道有公孙胜,武更是高手云集,却用宋江为首;蜀汉文有孔明,勇推关张,而以刘备为帝;东木西金,南火北水,却以戊土为中。
何以如此?松江仗义好施,刘备宽厚待人,戊土稳重自持,股能在最适合自己的位置上大放光彩。
“月朗星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?”世间万物无不在自然演变中找寻着自己的位置,勾画出和谐自然的景象。
夜莺有悦耳动听的歌声,孔雀有摇曳生姿的美屏。若孔雀想唱歌,夜莺想开屏,无疑是树上长着大西瓜,把人砸得头昏脑胀,而疑心起这怪异的画面。
“绕树三匝”并非枝枝可依。若八戒挑担,悟空念经,唐僧打怪,那岂会有西天取经的美谈?若项羽果真胜刘邦而建楚却不用亚夫,赶走韩信,相遇也注定难逃垓下的围杀。若勾践一意以卵击石,不肯受卧薪尝胆之苦,哪会有苦心人,天不负三千越加可吞吴的壮丽诗篇,来激励后代呢?
想不通时,鱼想飞,鸟儿想潜水;待其醒悟,鱼翔浅底,雁驰长空,驼走大漠,虎啸深山。
“绕树三匝”此枝可依,五千年封建王朝地动山摇,资本主义实验终归失败,而社会主义经由共产党人的建设和发展,在中华大地上生根发芽,已逾百年,风吹雨打,依然展现出勃勃的生机。
绕树三匝,若无枝可依,也可凭思想安家。他是中国升起国旗年龄最小的孩子,尽管他双目失明;他以钢琴演奏拿下中国达人秀的冠军,尽管他双臂截肢;他热爱冲浪,曾以连续几个空中翻转登上著名体育杂志的封面,尽管他没有四肢。精神,我们也可以用它来找到自己的位置。
我们渴望孔雀美丽的羽毛,也期盼夜莺的歌声,但最重要的是找准自己的位置,无论是灵巧的手指,还是灵敏的思想,都能让我们大放异彩,灿烂辉煌。