七年级语文《卖油翁》教案

时间:2023-07-31 11:08:14
七年级语文《卖油翁》教案

七年级语文《卖油翁》教案

作为一位不辞辛劳的人民教师,时常会需要准备好教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的七年级语文《卖油翁》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

七年级语文《卖油翁》教案1

教学目标及重点

编排课本剧,体会作者的写作意图,使学生认识“熟能生巧”的道理。

教学课型及课时

1、教读课

2、一课时

媒体设计

多媒体投影仪

教学步骤

一、导入新课

哪位同学能说出两个以“百”字开头,形容人箭法非常高明的成语?(“百发百中”,“百步穿杨”。)“射”是古人非常推崇的一种技能,是古人常说的六艺之一。这“六艺”指的是礼、乐、射、御、书、数六种学问的技能。这就难怪康肃公陈尧咨因善射而自我炫耀了。但“卖油翁”却不以为然,我们来共同学习《卖油翁》这篇短文,看看这是为什么。(板书课题及作者)

二、教学新课

(一)、明确教学目标及重点

(二)、整体感知

教师范读一遍课文,然后让学生。轻声读课文,整体把握课文内容。能把课文顺畅的读下来之后,放声朗读。除注解以外,文中还有不懂的字词,要求学生当场发问,教师当堂解决。

教师重点点拨的字词

①矜:骄傲。

②尝:曾经。……此处隐藏3893个字……供道具,推荐3位同学表演。两人分别扮陈尧咨和卖油翁,一人读白。

表演后师生点评,着重评议表情、动作、语气、语调等,表扬处理较恰当的,点评有所欠缺的。

(三)拓展延伸,提高认识

1.陈尧咨和卖油翁都可算身怀绝技,他们成功的经验是什么?你在学习、生活中有类似的体验吗?

学生结合学习、生活实际,小组讨论,自由发言。如学器乐演奏,看妈妈织毛衣,欣赏厨师做菜等。交流后归纳:多练——手熟——技绝。

2.读了课文,你认为一个人应该如何看待自己和别人的长处?你想起哪些名言警句?

例如:三人行,必有我师。择其善者而从之,其不善者而改之。

人外有人,天外有天。取人之长,补己之短。

谦虚使人进步,骄傲使人落后。

自满人十事九空,虚心人万事可成。

……

(四)点将过关,知识迁移

1.填空。

①《卖油翁》这个故事说明的道理是。

②卖油翁是个的劳动者。

陈尧咨是个的人。

2.翻译下列句子。

①吾射不亦精乎?

②以我酌油知之。

③我亦无他,惟手熟尔。

3.读下列小寓言,完成填空。

宋有富人,天雨墙坏。其①子曰:“不筑,必将有盗。”其②邻人之父亦云。暮而果大亡其③财,其④家甚智其⑤子,而疑邻人之父。

(1)解释句中的“其”字。

①②③

④⑤

(2)这则寓言的寓意是。

板书设计

卖油翁

陈尧咨善射自矜

卖油翁酌油技精“惟手熟尔”熟能生巧

技精不自夸

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