四年级语文上册第一单元教案

时间:2023-07-31 11:08:00
四年级语文上册第一单元教案(13篇)

四年级语文上册第一单元教案(13篇)

作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的四年级语文上册第一单元教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级语文上册第一单元教案1

一、教学目标:

1、树立热爱大自然的思想,学会干茶大自然。

2、学习并运用联想和想象写景状物,抒发感情。

3、学习并运用比喻、拟人、排比等修辞手法。

二、教学重点及难点:

1、学习并运用联想和想象写景状物,抒发感情。

2、学习并运用比喻、拟人、排比等修辞手法。

三、课时安排:三课时

四、教学方法:诵读法、讨论法

第一课时

全体朗读

(一)作者介绍

巴金:原名李尧棠,现代小说家、散文家,主要作品长篇小说《家》《春》《秋》,本文选自《海行杂记》,1923年到上海学习,1927年乘“昂热”号在航行期间撰写了38篇小文章,《繁星》是其中一篇。

(二)字词

1、四字短语:半明半昧摇摇欲坠

2、多音字:和模

3、形似字:莹萤荧坠堕

(三)理解课文

本文短小精干,思路清晰

写作线索:观察星星

自读习题:

1、说出三 ……此处隐藏19824个字…… 戛然而止 引人入胜等词的意思 。

4、拓展延伸点:选一首学过的古诗,编个故事。

板书设计师恩难忘

我 田老师

描红↓ 编故事 讲故事

爱好文学 培养兴趣

课后反思

孔子和学生 授课时间:周﹍﹍

整 体 设 计个 性 设 计

教材分析 课文在概括叙述孔子的重要教育思想后,叙述了孔子和他的学生子夏的对话,表明了每个人都有优点和缺点,都需要向别人学习的道理。

学法教师导法激趣引入,感悟文理

学生学法①细读感悟 ②小组学习

学习目标1、理解目标

▲学会本课的生字新词,有感情的朗读课文。

▲理解课文内容,明白每个人都有优点和缺点,都需要向别人学习。

▲在心目中树立孔子的高大形象,激发对孔子的敬仰之情。

2、积累目标

▲词语目标:严谨 驰名 和颜悦色 因材施教 有教无类

▲生字目标:裕 愚 择 罗 施 嘛 谨 谦 慎

学习重点1、初读感知点

▲通过读课文,你知道孔子的教育思想是什么?

2、细读感悟点:

▲孔子是怎样收学生的?

▲文中“子夏点头称是,他明白这也是老师对自己的教育。”这句话对你有什么启发?

▲孔子受到学生敬重的重要原因是什么?

3、能力训练点:

▲表演孔子和学生的对话,体悟起人物的思想。

▲学习生字:裕 愚 择 罗 施 嘛 谨 谦

4、拓展延伸点:

读《论语》,感知孔子的思想精髓。

板书设计

课后反思

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