幼师个人自我评价

时间:2023-11-18 19:22:30
幼师个人自我评价(15篇)

幼师个人自我评价(15篇)

在日常学习、工作或生活中,我们常常要写自我评价,自我评价是自我诊断、自我调节、自我完善的过程。那么自我评价一般是怎么写的呢?下面是小编整理的幼师个人自我评价,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼师个人自我评价1

时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的帮助和支持下, 在园领导的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。 五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去,展望未来,以下是我的工作总结:

一、师德修养方面 :

德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学习,可以说在师德认识上有了提升,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提升自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。培养跨时代所要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育 ……此处隐藏11350个字……识,帮助徐天益培养好习惯”潘宋义小朋友的家长说:“自从把潘宋义转到钟家村幼儿园,我们觉得他的性格变得开朗多了,在家里爱说爱笑,也爱找小朋友玩了” 付哲小朋友的家长说:“小孩交给你们幼儿园的老师,我们家长十分放心,感谢老师对小孩的培养”家长们的话言句句都倾注了对我的信任,同时也给了我极大的鼓励。

幼师个人自我评价15

我性情温和,待人真诚,容易相处,认真负责学习和工作,事业心强,上进心强。

我很荣幸能在招聘网络平台上了解到贵园的招聘信息。我对学前教育有一定的专业基础,我对学前教育有一定的理解和一些新的想法。所以我相信我有能力做好这个职业,我希望公园领导能给我一个机会来证明自己。

我是一名即将毕业的大学生,我将在20岁的x月毕业于学前教育专业。根据我自己的情况,我认为我在学前教育方面也有一定的优势。首先,就社会现状而言,今天的幼儿园教师一般都是女性,这间接影响了一些男孩的身心健康发展,从而缺乏男性特有的阳刚之气,趋于母性化。因此,大力发展男性幼儿园教师性教育是一项非常重要的工作。另外,我对学前教育行业很感兴趣。在学校期间,我的教育学和心理学成绩非常突出,我有普通话二级甲等证书。我认为这些也是对幼教这一行业的基础。在思想上,我对现代幼儿教育方法也有自己的想法。当今社会大多是传统意义上的幼儿园,本质上属于寄托班,缺乏真正意义上的特色教育。虽然我们必须国情和居民生活水平的差异,我们必须面对这样的现实,但渴望儿童接受特色教育的家长仍然占很大比例,因此特色幼儿教育是一个非常有前途的行业。我所说的特色教育不是简单的双语教育和流行的蒙古教育。我想象的教育方法是根据孩子的兴趣选择的具体教育方法,发展孩子的天性。如果公园领导需要,我会详细解释我的想法。

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